11月7日下午，学校邀请天津大学发展规划处（学科建设办公室）副处长张立迁副研究员做《高水平教育教学成果奖的申报、撰写与特征分析》专题辅导报告。各二级学院院长、教学副院长、教研室主任、学科带头人、教师代表共180余人参加了报告会。
报告内容深入浅出，辅导围绕教学成果将的申报，从教学成果奖的意义内涵、申报要诀、申报书的凝练撰写等3个方面展开，并结合2022年教学成果奖进行了综合分析。张立迁指出，教学成果要具有独创性、新颖性、实用性，遵循政治性、育人性、一线性、示范性原则，能够反映热点、难点问题的解决方案，提炼方法、提升理念、形成理论。教学成果奖的设立与申报，是加强教师队伍建设的重要抓手，是深化新时代高等教育改革的重要举措，是检验“双一流”建设的重要观照。在申报书的撰写上，张立迁详细讲解了题目确定、工作基础阐述、重要发现提炼、研究方法选择、创新点总结及推广应用效果展示等关键环节，并指出了撰写过程中容易犯的错误，为参会教师提供了宝贵的指导和建议。
此次讲座为各位老师带来新的思路和方向，助力提升申报成功率。相信在全校教师的共同努力下，学校将培育出一批高水平教学成果，为我校“三步走”战略任务奠定坚实基础。
撰稿 审核：张全红
审校：闫一丹 苏文龙
